10/06/2022
À l’instar de l’ensemble des organisations privées et publiques, les organismes de formation ont développé des pratiques responsables dans les usages numériques. Celles-ci sont cependant peu connues, et peu relayées. C’est pourquoi Communotic vous propose de nous faire part de certaines options prises en la matière.
L’essor du télétravail et des pratiques professionnelles digitales n’est pas sans conséquences sur les impacts en termes de durabilité. Dans une étude récente du Cereq, le “verdissement” des métiers est analysé en lien avec la loi relative à la transition énergétique pour la croissance verte, véritable tournant en la matière. Or, comment assurer une meilleure prise de conscience des problématiques environnementales dans l’offre de formation alors que le contexte pousse au digital ? Comment, plus largement, déployer des pratiques éco-responsables ? Cet enjeu concerne l’ensemble des organisations professionnelles, qu’elles soient privées ou publiques.
En l’espèce, les leviers sont connus et passent en priorité par l'application de toute une gamme de bonnes pratiques : réduction de l'impact écologique des équipements (parc reconditionné, recyclage), mises à jour régulières en lieu et place du remplacement d’un outil numérique, protection sécurité, sourcing des fournisseurs (afin de repérer ceux qui utilisent des matériaux recyclés), traçabilité des produits, limitation des flux et du stockage de données, mise en place d’une stratégie de gestion des données (celles propres aux apprenants par exemple), réduction des impacts de la messagerie, réduction du temps passé sur un service numérique… Les options qui s’offrent aux acteurs de la formation sont plurielles.
Et vous, où en êtes-vous sur ce sujet ? En l’absence d’étude d’ensemble sur les pratiques durables des organismes de formation, Communotic souhaiterait recenser quelques actions phares réalisées en Normandie. Organismes de formation, n’hésitez pas à vous manifester ! Nous relaierons et partagerons ces bonnes pratiques.
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