Conseils de lectures à l’attention des formateurs. Vous avez besoin de faire le point sur les outils qui sont actuellement disponibles sur le marché ? Rendez-vous sur le Scoop-It du Caref-Orif, où vous attendent deux articles signés par Thot Cursus.

Ça y est, la rentrée est installée, et avec elle un certain nombre de "marronniers", c’est-à-dire de sujets récurrents traités par la presse. Parmi ces derniers figure la question du décrochage scolaire, à laquelle l’hebdomadaire Les Echos vient de consacrer un article. L’occasion de faire le point sur les acquis des neurosciences et des sciences cognitives.

Téléchargez dès maintenant le nouveau guide du FFFOD sur la « structure des coûts d’une formation multimodale », avec 4 livrables : 1. L’ensemble des éléments structurants d’une formation multimodale - 2. Tous les coûts qui entrent dans la réalisation d’un dispositif - 3. une grille d’analyse pour comparer les offres - 4. Quelques idées reçues sur la #multimodalité pour sortir des clichés.

La programmation et le déroulé des JIPN21 l’attestent : la dimension expérientielle des apprenants occupe désormais une place centrale. Accessibilité des ressources numériques, enseignement par le jeu et la recherche, adaptation des technologies streaming et webconferences aux publics visés, mobilisation de l’imagination pour mieux capter son auditoire…

Surtout, ne vous méprenez pas : contrairement à ce que son titre pourrait laisser penser, Learning Battle Cards ne vous emmènera pas dans un univers de batailles guerrières où les chars le disputent aux lance-roquettes...

De la nouveauté et de l’énergie à revendre : en cette rentrée, l’équipe de publication du site Communotic se renouvelle. Elle sera emmenée par Samuëlle Dilé, experte en pédagogie multimodale et en sciences cognitives & comportementales, qui a participé à la création de Communotic il y a 10 ans déjà…