Informer n'est pas former : découvrez notre nouveau dossier

Chapô

Pour les formateurs de l'apprentissage, il est assez clair que l'action de formation ne peut être confondue avec celle de l'information. Pour autant, une certaine confusion peut parfois exister entre l'une et l'autre de ces pratiques.

Notre dossier de ce début d'année revient sur les processus à l'oeuvre en situation de formation et d'information, en lien avec le compagnonnage et la digitalisation.

Groupe de jeunes en situation de travail de groupe

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