Actualités

11/01/2022
Groupe de jeunes en situation de travail de groupe
11/01/2022
Chapô

Pour les acteurs de l'apprentissage, il est assez clair que l'action de formation ne peut être confondue avec celle de l'information. Pour autant, une certaine confusion peut parfois exister entre l'une et l'autre de ces pratiques.

Notre dossier de ce début d'année revient sur les processus à l'oeuvre en situation de formation et d'information, en lien avec le compagnonnage et la digitalisation.

06/01/2022
Icône veille et à retenir
06/01/2022
Chapô

Les derniers développements techniques menés sur Lectora, outil de développement de modules e-learning avancés, permettent aux formateurs de franchir un nouveau cap. En mettant à disposition des utilisateurs des modèles prédéfinis de diapositives, de scénarios ou de jeux, il est désormais possible de se concentrer sur le fond avec une plus-value de forme.

04/01/2022
Icône innovation
04/01/2022
Chapô

Les modes d’apprentissage sont depuis quelques années profondément bouleversés par l’essor de l’intelligence artificielle et la profusion des données. Dans quelle mesure ces éléments peuvent-ils réenchanter l’expérience apprenante ? Un futur imaginé par Olivier Lamirault et Virginie Hachard de l’Ecole de Management de Normandie.

21/12/2021
Icône veille à retenir
21/12/2021
Chapô

Créer des histoires interactives : voici la ressource gratuite que nous vous proposons en cette période de Noël. La plateforme Moiki fonctionne à l’image des « romans dont vous êtes de héros ». Facile d’accès, elle peut constituer un support original de formation.

15/12/2021
Icône retour d'expérience
15/12/2021
Chapô

Depuis le mois de septembre, les actualités que nous vous proposons chaque semaine sur le site communotic sont plus nombreuses et plus étoffées. Les articles de fond ont également vu leur format évoluer. Ces changements se traduisent positivement sur la fréquentation du site, mais répondent-ils bien à vos besoins professionnels en termes qualitatifs ? En cette fin d’année, nous vous invitons à participer à un rapide sondage…

14/12/2021
Home page Genially
14/12/2021
Chapô

La plateforme québécoise Compétence Culture propose un ensemble d’outils destinés aux formateurs effectuant de la multimodalité, que ce soit en synchrone ou en asynchrone. Une importante trousse à outils ainsi qu’un guide en composent les deux piliers. Une mine pour les formateurs en quête d’outils – notamment en accès libre.

07/12/2021
Retour d'expérience
07/12/2021
Chapô

Depuis quelques mois, la digitalisation connaît une nette accélération. Avec quelles conséquences pour les organismes de formation ? Quelles seront, demain, leurs structures de coûts, leurs stratégies, leurs offres ? Tour d’horizon avec quelques experts et professionnels.
Nous vous proposons de découvrir ici l'ensemble du dossier réalisé par Hlcom pour Communotic, avec interviews à l'appui.

01/12/2021
Icône pédagogie neurosciences
01/12/2021
Chapô

Depuis la loi du 5 septembre 2018, le cadre juridique de la formation mutimodale fait état de certaines spécificités que chacun doit connaître. L’Itinéraire multimodal normand fait le point sur ces aspects réglementaires.

25/11/2021
Festival de l'apprendre
25/11/2021
Chapô

Chaque année depuis 3 ans, le festival de l’Apprendre vient célébrer la diversité et la continuité des apprentissages ainsi que tous les acteurs et les lieux qui les permettent dans chaque territoire en France. Face aux défis sociaux, environnementaux et économiques, chacun.e est invité.e à être acteur.trice de sa vie et d’une société durable par le développement du pouvoir d’apprendre !

23/11/2021
Icône innovation
23/11/2021
Chapô

Les tiers-lieux n’ont de cesse de se développer en France. A telle enseigne qu’ils essaiment désormais dans le champ de la formation, où les tiers-lieux dits apprenants ont également le vent en poupe. Pour quelles raisons ? Suivez le guide…

19/11/2021
Icône Veille à retenir
19/11/2021
Chapô

Un article récent paru sur la plateforme edtechactu.com retrace les enjeux de la réalité virtuelle, et évoque au passage le Learning immersif. De quoi s’agit-il et de quelle manière celui-ci peut-il offrir des perspectives nouvelles à l’ingénierie pédagogique ?

17/11/2021
Icône pédagogie
17/11/2021
Chapô

Quelles sont les multiples facettes du tutorat ? Comment connaître et utiliser au mieux les différents types de tutorat ? Quels en sont les objectifs ? Décryptage, au moment où l’Itinéraire multimodal normand propose un module sur le sujet.

12/11/2021
FIM
12/11/2021
Chapô

Nous avions évoqué, il y a quelques mois, la démarche initiée par le FIM CCI Formation Normandie autour de l’innovation pédagogique. Depuis lors, plusieurs expérimentations sont à l’œuvre. Point d’étape avec Sarah Perrier, responsable du pôle Innovation, recherche et développement pédagogique au FIM.

03/11/2021
Organisation apprenante
03/11/2021
Chapô

Et si la clé de l’organisation résidait dans sa dimension évolutive, agile et apprenante ? Dans son guide de référence intitulé La nouvelle organisation apprenante, Laurent Habart attire notre attention sur l’exploitation des potentialités de chacun. Des idées à méditer, au moment où nos organisations sont soumises à des contextes très changeants.

02/11/2021
Couverture de l'ouvrage de Philippe Carré, "Pourquoi et comment les adultes apprennent ?" (éditions Dunod)
02/11/2021
Chapô

La période des congés de la Toussaint peut être propice au cocooning, à la récupération et… à la lecture ! Nous vous proposons cette semaine deux ouvrages, qui nous ont semblé particulièrement stimulants. Voici le premier : Pourquoi et comment les adultes apprennent, de l’universitaire Philippe Carré.

28/10/2021
Salle virtuelle en 3D
28/10/2021
Chapô

Où en est-on exactement de l’imagerie 3D au service de la formation ? Les outils proposés par le groupe Oreka, présent à Cherbourg depuis une dizaine d’années, nous donnent l’occasion de faire le point sur ce sujet. Rencontre avec Didier Duffuler, co-fondateur d’Oreka Ingenierie.